（1）如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。

（2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。

（3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

（4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

（5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

（6）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

（7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

拓展資料：

畢業論文（graduation study）是?？萍耙陨蠈W歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。

畢業論文一般安排在修業的最后一學年（學期）進行，論文題目由教師指定或由學生提出，學生選定課題后進行研究，撰寫并提交論文，目的在于培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。

中國學術學術不端文獻檢測系統簡稱”學術檢測系統”，對于學術檢測系統我們并不陌生。哪些內容可以檢測到，哪些內容查不到我們似乎還有疑惑。其實公式，表格，圖片能否被查重出來是我們同學比較關注的問題。那么學術檢測系統會不會識別發現圖片或者截圖上的文字呢？本文我們就來探討下學術查重時圖片是否可以參與檢測：

圖片是指由圖形、圖像等構成的平面媒體。圖片的格式很多，但總體上可以分為點陣圖和矢量圖兩大類，我們常用BMP、JPG等格式都是點陣圖形，而SWF、CDR、AI等格式的圖形屬于矢量圖形。隨著數字采集技術和信號處理理論的發展，越來越多的圖片以數字形式存儲。圖片在畢業論文中起到至關重要的作用。

我們要了解一下學術查重的規則及檢測原理。學術查重的原理就是在查重的過程中會把論文轉化成純文本文件，然后進行指紋對比連續13字相似就會標紅。主要針對的是文字內容的比對，所有的論文內容都是轉化成文字內容來進行比對。目前還沒有任何一種完美的OCR軟件來完美的把圖片轉化成文字形式。但是圖片下面的文字注釋說明會被查重到，因為圖片注釋本身就是文字內容。

總之，學術查重時圖片是否可以檢測到歸咎于圖片上的文字能否轉化成文字內容。目前國際對圖片文字內容的識別還是非常有限，因此學術檢測系統也是有缺陷的！學術查重時圖片或者截圖是檢測不到的。但是圖片的注釋說明的文字部分會被查重到。

不會，查重只查文字的部分。

論文查重暫時學術還沒有對圖片展開，以后會不會要看形勢了。

不會，學術現在還不能對圖片中的內容進行查重