具體步驟如下 1搜索“中國學(xué)位學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)CNK查重入口”2選擇“選擇查重系統(tǒng)”3以“本科學(xué)位論文查重”為例然后點(diǎn)擊“立即查詢”4選擇“立即查詢”5根據(jù)提示輸入相關(guān)高校職稱評(píng)審論文如何查重的信息6選擇“屬性。

問：職稱論文查重率太高怎么改

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• 駁論文是議論文常見的論證文體，在對(duì)一些社會(huì)丑陋現(xiàn)象的批判與揭露上價(jià)值尤為突出，但學(xué)生在寫作中往往感到不知從何駁起，無從下筆。其實(shí)，這類文章寫作有一個(gè)思路，那就是：1、列現(xiàn)象，2、示弊端，3、探根源，4、指出路。本文適宜高中課文，魯迅先生的名篇《拿來主義》為例，對(duì)駁論文的這一特征予以探析。

  列現(xiàn)象

  對(duì)現(xiàn)實(shí)中不合道德、有礙社會(huì)健康發(fā)展的現(xiàn)象進(jìn)行列舉。事例選取的典型性，以求警醒人們；羅列的豐富性，以求引起讀者共鳴；修辭的多樣性，以求彰顯行文文采，增強(qiáng)氣勢。例：

  單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”；還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。我去年評(píng)職稱，就找了壹品優(yōu) ，發(fā)了篇經(jīng)濟(jì)類的，見刊還是蠻快的。

問：副高職稱論文查重率是多少才能通過

• 在論文檢測方面，一般職稱論文的重復(fù)率在30％以內(nèi)在普通期刊論文的重復(fù)檢查中，雜志要求的重復(fù)率在20％以內(nèi)，核心期刊的重復(fù)檢查率相對(duì)較高論文查重檢測時(shí)要求的查重率不得超過10％，有的需要8％的重復(fù)率在論文檢測中。

  
  
  

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