將要有了學術(shù)檢測報告，但是重復率高，怎樣依據(jù)這個檢測報告快速降重呢？
先我們理當在改重畢業(yè)論文中學會部分經(jīng)驗，在CNKI學術(shù)檢測中差不多檢測不出來圖片，和公式，差不多檢測到這一段就自動跳過，我們可根據(jù)學術(shù)的缺陷來減低重復率，我們可把部分重復的段落做成圖文格式，在學術(shù)檢測軟件的數(shù)據(jù)庫中只有英語和中文2個文獻，假若另外文獻根本檢測不出來，那我們在改重的階段可根據(jù)這個，把外文翻譯多翻譯幾次后在填寫在我自己的畢業(yè)論文中，這個好方法也很有效用。
第二種：對中文畢業(yè)論文字符數(shù)將要遠超過了大學要求的字符數(shù)，那就好了利用關(guān)鍵詞刪減更換的好方法。還能用語義增長法，將原句中原本刪除掉的主、主謂語加上全面，就算為多的一個字也可能價值你減低1％的重復率，由此不能夠蔑視這種細節(jié)疑問。
第三步，應用圖片頂替的好方法。由于學術(shù)畢業(yè)論文查重只可檢測文字，如果是圖片或圖表，學術(shù)都檢測不出來，于是可將互聯(lián)網(wǎng)上畢業(yè)論文里的文字，弄成圖片，加入我自己的畢業(yè)論文里，像這樣的可閃躲查重。這類好方法相對于上一件好方法越加的易懂和便捷，不過如果帶上的圖片許多而言，那整個畢業(yè)論文的字符數(shù)有可能會導致不足的狀態(tài)哦。
這種就是對學術(shù)查重教你改重的說明了，如果還有那些不懂位置可來咨詢我們，將有人工進行一對一輔導的。
