建議用統(tǒng)計(jì)少的，去除標(biāo)點(diǎn)等湊到學(xué)校規(guī)定的字?jǐn)?shù)

學(xué)校的重復(fù)率只看查重軟件的數(shù)據(jù)，維普是把目錄和腳注等都算在內(nèi)的，如果單純論文正文是沒有這個(gè)數(shù)的。

如果你字?jǐn)?shù)不夠，建議再湊一湊

一句話里有8個(gè)字相同就查出還是連續(xù)8個(gè)字連續(xù)查出？

不是連續(xù)，是一句話中相同字符超過13個(gè)字達(dá)就是重復(fù)了。學(xué)術(shù)查重規(guī)則及原理如下： 1、學(xué)術(shù)查重是連續(xù)13字符相似就會判為重復(fù)，13字符就相當(dāng)于6-7個(gè)中文漢字。有的同學(xué)會問為什么我某個(gè)段的開通就3個(gè)字也算重復(fù)了呢?那是因?yàn)楹蜕弦欢蔚哪┪步M成的連續(xù)13字符，同理末尾標(biāo)紅重復(fù)也是一樣。2、知...學(xué)術(shù)論文職稱查重的字?jǐn)?shù)為什么和雜志字?jǐn)?shù)不統(tǒng)一字符數(shù)。計(jì)算空格之類的。所以要比你查重的結(jié)果多點(diǎn)。更多查重可以來中國鳴網(wǎng)看看。論文查重時(shí)字符數(shù)比字?jǐn)?shù)多很多是什么原因

議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對性。段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關(guān)系，如總分、對照、層進(jìn)、并列等。借助起過渡性作用的語句來突出這種關(guān)系。如：“有”、“還有”“雖然、但是”“固然”“誠然”“由此”是等。

學(xué)校的重復(fù)率只看查重軟件的數(shù)據(jù)，維普是把目錄和腳注等都算在內(nèi)的，如果單純論文正文是沒有這個(gè)數(shù)的。

如果你字?jǐn)?shù)不夠，建議再湊一湊