你的學(xué)校咱不清楚。只知道我學(xué)校第一次重復(fù)率在30%到50%的可以修改參加二次查重，合格可以正常答辯，一般二次在第一次查重10之后左右。學(xué)術(shù)好像不對個人開放，沒有付費(fèi)一說，不過網(wǎng)上可以買到檢測資格，不便宜，并且接觸結(jié)果不算最后學(xué)校檢測結(jié)果，只是個人提前修改。

能，但是會留下記錄。

網(wǎng)查有檢測記錄，這是網(wǎng)檢測系統(tǒng)本身的記憶功能。而且這種有記錄的現(xiàn)象發(fā)生的幾率是非常高的，原因在于學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)愈來愈智能化，其對檢測的論文的框架會有一個模糊的記憶，但是，如果學(xué)生對論文改動的幅度比較大，那么通常在這種情況下，學(xué)術(shù)查重就不會顯示該論文的上一次檢測時間及檢測結(jié)果。

其次學(xué)術(shù)查重通常只會在檢測報告當(dāng)中顯示該論文的上一次檢測時間，檢測次數(shù)通常不會顯示，而且，一旦論文改動幅度較大，其也有可能不會顯示上一次檢測時間。自此學(xué)術(shù)查重雖然會有檢測記錄，但是通常是以顯示上一次檢測時間為主。

擴(kuò)展資料：

復(fù)檢注意事項：

1，避免本身的知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)參考：知識網(wǎng)絡(luò)測試系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)庫，每年一次，無論如何它的數(shù)據(jù)庫已經(jīng)增加，所以如果學(xué)生網(wǎng)官方網(wǎng)站下載這篇文章的引用，引用，沒有做太多的學(xué)術(shù)是用來檢查再次，這無疑是一個蛾。

2，有很多學(xué)生寫論文迫不及待的去了解網(wǎng)絡(luò)審查，但格式往往適應(yīng)不知道結(jié)果，所以需要調(diào)整論文的格式，不希望這個句子沒有引號，這句話沒有這本書的標(biāo)題。

3．刪除不必要的信息：CnKI不對個人開放。因此，在檢查和再檢查之前，可以刪除與學(xué)校相關(guān)的信息，否則會造成檢測系統(tǒng)的滯后，耽誤論文的修改時間。

學(xué)校學(xué)術(shù)第一次查重之后可以繼續(xù)修改論文，如果查重超過學(xué)校要求，需要進(jìn)行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。

最終上傳到學(xué)術(shù)的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復(fù)率，則需要繼續(xù)修改然后查重，直至重復(fù)率合格才行。

擴(kuò)展資料：

“畢業(yè)論文學(xué)術(shù)重復(fù)率修改技巧十則”，論文修改技巧十個原則具體如下：

修改技巧【1】：反抄襲軟件學(xué)術(shù)論文檢測到13個相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個字；

修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑

修改技巧【3】：改變句子的主動被動語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。

修改技巧【4】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會被學(xué)術(shù)論文檢測檢查出是重復(fù)剽竊了。

修改技巧【5】：故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

修改技巧【6】：如果是引用，在引用標(biāo)號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自己認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面，這是不對的，應(yīng)該在句號之前。

修改技巧【7】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復(fù)剽竊了。

修改技巧【8】：特別注意標(biāo)點符號的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。

修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過他的文章。

修改技巧【10】：以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當(dāng)作自己的。因為學(xué)術(shù)論文檢測的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。