?為什么要寫文獻綜述呢？
在上一節，我曾經特別說明“文獻綜述”決定了論文的研究起點、研究方向和研究方法（劃重點），這也就是寫文獻綜述的意義。明確了這一點，在寫文獻綜述的時候才不會漫無目的地亂寫一通。
?在哪里查閱文獻呢？用什么方法查閱？
論文方向確定以后，可以使用“關鍵詞”檢索方式，一般情況下，學術加上圖書館的庫基本夠用了。中文英文都有。
?如何寫出好的文獻綜述？
1??明確自己文獻綜述的框架，需要分成幾部分來寫。例如，我的論文題目是“中學化學教師支撐內容選擇的影響因素研究”，支撐內容屬于教學設計層面，這是第一部分需要綜述的，而教學內容選擇的影響因素是第二部分需要綜述的，當然可以在自己的研究點上適當擴大范圍。
2??進行相關研究的外圍統計。
從不同的角度（例如發表年份）統計論文數量進行一個簡單的折線圖或餅狀圖的統計。說明研究的必要性。
3??相關定義解釋
對自己題目中涉及到的一些專業詞匯進行解釋和說明，說明其起源、發展、和定義（這是需要自己查閱文獻進行總結），可以按照時間發展順序，也可以說明不同學者的不同觀點和看法，視情況而定。
4??按時間線順序寫出綜述主體部分
在庫中查閱的文獻最好是近10年以內的，最好是中文和英文都有，分成國內研究和國外研究，然后按照時間順序羅列，并不是面面俱到，只需要綜述你的論文中需要的部分。例如，2015年，某某在其論文中，采用什么樣的方法，對什么進行了研究，得出了什么結論，提出了什么建議和策略等。2017年……
5??（劃重點）不能只有綜，沒有述！
述，就是自己對閱讀大篇幅文獻后的總結：自己要從哪里作為研究起點開始研究，以防與別的研究者重復；以往這樣的研究采用什么樣的研究方法，我是否打算繼續使用這個方法，或進行自己的研究創新；以往的研究存在什么不足，需要進行理論研究或實踐研究的完善等。
??小建議：文獻綜述不要怕麻煩，盡量全面哦～
嗯……bye～
