凡是受過本科高等教育的人都知道，目前我國各大高校都需要使用中國學術(shù)本科論文檢測系統(tǒng)對學生的畢業(yè)論文進行檢測，只有論文的學術(shù)查重率符合學校要求，才能順利畢業(yè)。小編曾經(jīng)分享過一篇《學術(shù)查重需要注意的事項》。

那么，為什么高校都使用中國學術(shù)本科論文檢測系統(tǒng)呢？1、全面專業(yè)的比對資源，涵蓋期刊、博碩士學術(shù)論文、會議論文、報紙、專利全文的海量比對數(shù)據(jù)庫，以及高等教育、文化文藝、社會與經(jīng)濟發(fā)展綜合信息等特色資源。2、中國學術(shù)本科論文檢測系統(tǒng)收錄期刊文獻量達4000萬篇以上，期刊種數(shù)、期數(shù)、篇數(shù)收錄完整率高于99%,收錄碩博士論文量達200萬篇以上,國外專利、標準等重要外文文獻2000萬篇以上,互聯(lián)網(wǎng)資源33億,港澳臺資源：學術(shù)論文600萬篇,含第三方英文數(shù)據(jù)庫(德國Springer、英國Taylor&Francis期刊數(shù)據(jù)庫等),含優(yōu)先出版文獻資源。

3、全文比對資源庫包括但不限于中英文互聯(lián)網(wǎng)資源、港澳臺資源、英文學術(shù)文獻、大學生論文共享比對庫，以及韓語、阿拉伯語、日語、蒙語、藏語等語種文獻,比對數(shù)據(jù)庫定期更新，保證比對數(shù)據(jù)全面.系統(tǒng)支持跨語言檢測(中英文互抄識別)、表格自動抽取檢測、繁簡體轉(zhuǎn)化識別檢測、核心觀點自動識別判定、校內(nèi)論文互檢等功能。4、靈活的賬號分級管理，可設(shè)置管理員賬號與子賬號兩級賬號,管理員可自主分配子賬號。

5、實現(xiàn)教務(wù)處、學院、指導教師、學生共同參與的多層級別監(jiān)督管理：學生在線提交論文并選擇指導教師，指導教師在線提供審查意見并決定學生論文是否重新提交，學院導入指導教師、學生信息并監(jiān)控，教務(wù)處統(tǒng)一監(jiān)督管理并統(tǒng)計分析。6、可對各院系學生名單進行管理(增刪改)，并在線分配檢測權(quán)限和通知修改。7、可對各院系教師名單進行管理(增刪改)，并查看指導教師給出的審閱意見。

正是因為中國學術(shù)本科論文檢測系統(tǒng)擁有這些優(yōu)勢，所以才使得我國的大部分高校都選擇使用該系統(tǒng)對學生的畢業(yè)論文進行查重檢測。

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