很多學(xué)校要求畢業(yè)生使用學(xué)術(shù)進(jìn)行論文查重檢測，在學(xué)術(shù)論文查重中應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)？今天paperfree論文檢測小編來給大家講解四個細(xì)節(jié)，希望能夠幫助到大家更好的完成論文查重。

學(xué)術(shù)論文查重細(xì)節(jié)一：

論文中腳注的位置非常重要，必須要放在標(biāo)點(diǎn)符號的前面，以前的論文柱要求小心句號，明白腳注放在句號的前面就可以，現(xiàn)在改變了，學(xué)術(shù)論文查重要求引號也如此，如果引用標(biāo)注不正確也會被學(xué)術(shù)進(jìn)行論文查重，進(jìn)行重復(fù)率計(jì)算和重復(fù)標(biāo)記。

學(xué)術(shù)論文查重細(xì)節(jié)二：

論文篇幅字?jǐn)?shù)對重復(fù)率有很大影響，在修改過程中有增刪論文文字也會影響重復(fù)率，就算第一份檢測報(bào)告沒有標(biāo)紅，修改過程中沒有動這些文字，在第二次進(jìn)行論文檢測的時(shí)候，可能會出現(xiàn)部分文字被標(biāo)紅的情況。

學(xué)術(shù)論文查重細(xì)節(jié)三：

學(xué)術(shù)論文查重對引用綠也有嚴(yán)格的要求，如果一篇論文中，引用部分在全文中占比過高，也會影響到論文的重復(fù)率，論文全篇幅引用率不能超過5%。如果超過這個值就會認(rèn)定全文存在抄襲。

學(xué)術(shù)論文查重細(xì)節(jié)四：

學(xué)術(shù)論文檢測不能查重圖片、公式等，我們在寫作的時(shí)候，如果有些地方重復(fù)率太高，可以用截圖來進(jìn)行論文重復(fù)率降低。

學(xué)術(shù)對pdf格式的論文識別不是太好，附錄目前學(xué)術(shù)默認(rèn)都是查重的。你可以問問學(xué)校要不要查重附錄。

我們可以通過以下幾個小技巧在學(xué)術(shù)查重時(shí)避免標(biāo)紅：

1、盡量用同義詞替代。比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑。

2、改變句子的語態(tài)，比如被動語態(tài)改為主動語態(tài)，主動語態(tài)則反之改為被動語態(tài)。

3、把“的”“得”“地”等語氣詞的位置替換。基本上每個句子都有“的”或者“地”，中國語言博大精神，很多句子把“的”“地”“得”的位置換掉或者增加再或者去掉時(shí)對句子結(jié)構(gòu)是沒有什么影響的。

4、把“，”“。”等標(biāo)點(diǎn)符號改掉。論文檢測是由編碼組成，其中“，”“。”等符號也屬于編碼的構(gòu)造之一。這條相對來說是比較容易做到的。

5、不要在中國學(xué)術(shù)找借鑒。中國學(xué)術(shù)網(wǎng)庫是國家指定的論文檢測對比庫，而用其他網(wǎng)站的論文的話，有可能不被檢測出來。

6、抄書。論文檢測軟件檢測的是論文，是在專業(yè)文章或網(wǎng)站發(fā)表過的論文，一本書籍都不包括在里面，當(dāng)然也有可能書籍的內(nèi)容本來就是抄論文的，即使這樣，抄書的風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于抄論文。

7、打亂語句結(jié)構(gòu)。例如：“夏琳很漂亮”可以改為“漂亮的夏琳”。

擴(kuò)展資料

畢業(yè)論文的附錄就像人體的附錄一樣，附錄中包含的信息是對寫作主體的補(bǔ)充而不是絕對必要的。 附錄可以包括供讀者參考的部分、原始數(shù)據(jù)的摘要或工作背后的方法的額外細(xì)節(jié)。

你可能被要求為學(xué)校寫一個附錄，或者你可能決定為你正在做的一個個人項(xiàng)目寫一個附錄。您應(yīng)該首先收集附錄的內(nèi)容，然后對附錄進(jìn)行潤色，這樣才能讓你的讀者更容易理解、更有用、更吸引讀者。

參考資料來源：畢業(yè)論文的附錄撰寫的小技巧

單片機(jī)自身的資料，一般，在課程中都學(xué)過。

既不是你設(shè)計(jì)的，也不是你搜集的。

這就不應(yīng)該寫。

寫，題目要求、設(shè)計(jì)目的，你都是怎么分析的，

寫，你的設(shè)計(jì)思路，遇到的問題，解決的方法...

寫你自己的，肯定不會查到。

它是以圖片格式存在的，因此一般應(yīng)該不能。

公式查重不到，另外圖片也查詢不到。

公式編輯器里的公式是以圖片的格式存在的不算字?jǐn)?shù)，所以查重時(shí)，沒事。