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    學(xué)術(shù)查重需要注意的地點

    作者:admin 來源:m.ff10669.com 時間:2025-05-30 02:23:11

    學(xué)術(shù)查重需要注意的地點

    問:paperyy 和學(xué)術(shù)區(qū)別在哪里,用這兩個查重有什么需要注意的。
  • 查重還是要找正規(guī)的,而且最好用跟學(xué)校一致的查重軟件,大多數(shù)學(xué)校都是用學(xué)術(shù)吧,不過就是學(xué)術(shù)好貴,對于我們學(xué)生來說,負(fù)擔(dān)有些重,所以前期先用下免費的,感覺極好,我用的PaperYY,修改了好多次,最后用的學(xué)術(shù)。保證結(jié)果花費還少。

  • 問:在學(xué)術(shù)查重檢測時需要注意些哪些細(xì)節(jié)?
  • 提交pdf文檔,系統(tǒng)不能保證文檔里面的文字都能準(zhǔn)確識別,word文檔就不存在這個問題。

  • 問:學(xué)術(shù)查重怎么進(jìn)行論文降重?需要注意什么?
  • 這個可以百度一下。需要這這上百度上面都有
  • 學(xué)術(shù)降重的技巧主要有:躲避查重規(guī)則法:大部分高校都是用中國學(xué)術(shù)進(jìn)行查重,學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個字相似或抄襲就會被視為該句子抄襲,但是必須滿足前提條件是:你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個檢測段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%,如果檢測的段落有一千字,你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上,那么就會被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理,那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲!
    改變句子表述法:論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文,這必定會被判為抄襲的。怎么也得改該幾個詞,能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動句改成被動句,或者調(diào)換主謂賓的順序,調(diào)整表達(dá)的語序。最好的方法就是中文翻譯中文,即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上,再用自己的話來表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容,又能保證原創(chuàng)性。另外,還可以借助翻譯軟件,把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文,不過我是不太推薦這種方法的,因為再翻譯成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了,而且句子通常都是不通順的,顯然這種方法的效率是不高的。
  • 將論文中引用的內(nèi)容翻譯成英文,再將英文翻譯成中文。這么做是因為英語被翻譯成中文后,有些單詞與中文不同,所以它相當(dāng)于幫助你替換某些單詞或表達(dá)意思的工具,從而達(dá)到降低重復(fù)率的效果。快速的進(jìn)行修改,但在翻譯完成后我們?nèi)匀恍枰バ薷恼撐牡膬?nèi)容,仔細(xì)的檢查全文,是否有出現(xiàn)語句不通,用詞不當(dāng)
  • 論文降重的一般方法:
    1、文字轉(zhuǎn)圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將一些重要的論點文獻(xiàn)等無法進(jìn)行改寫的內(nèi)容,可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來進(jìn)行降重,不過這種方法只適用于點綴。不能夠大面積使用。
    2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    在部分?jǐn)?shù)據(jù)較多的專業(yè)下,即便是自己實驗得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的,那么這個時候,可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來進(jìn)行展現(xiàn),既能降低論文的重復(fù)度,又能提升論文的美觀度哦。
    3、段落改寫? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
    將較長的段落進(jìn)行拆分,一個大段拆分成幾個小段,并添加部分自己的理解與內(nèi)容,對段落進(jìn)行一個承上啟下的作用。
    4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
    如果論文的長度過多的話,完全是可以進(jìn)行一定的刪除,將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
    5、調(diào)整結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
    論文的結(jié)構(gòu)一般能不動就不動了,畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個比較浩大的工程,但是若是論文查重率居高不下,那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復(fù)度過高。
  • 1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同(防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn))。例如,在檢測報告的檢測類型有51版本(碩/博士定稿系統(tǒng))檢測的。
    2、頂部的報告單編號:可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測報告單系統(tǒng)中驗證報告單的真?zhèn)危揖幪栔恢С忠淮悟炞C。此外在編號下方有文獻(xiàn)題目及作者信息,論文作者可以進(jìn)一步核對相關(guān)信息是否屬實。
    3、在檢測結(jié)果的欄目,有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測出來的紅字(抄襲的部分)除以論文總字符數(shù)得來,大部分學(xué)校的要求為5%-30%。
  • 學(xué)術(shù)查重很簡單的,不過如果查出來重復(fù)率較高的話,后續(xù)工作會比較復(fù)雜的,降重也不是個簡單容易的活,不過你可以去咨詢一下北京譯頂科技
  • 問:學(xué)術(shù)查重怎么進(jìn)行論文降重?需要注意什么?
  • 學(xué)術(shù)查重很簡單的,不過如果查出來重復(fù)率較高的話,后續(xù)工作會比較復(fù)雜的,降重也不是個簡單容易的活,不過你可以去咨詢一下北京譯頂科技
  • 查重的話我也是在學(xué)術(shù)上查的,如果重復(fù)率高的話,你可以去咨詢一下北京譯頂科技,那邊降重很牛b的
  • 1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同(防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn))。例如,在檢測報告的檢測類型有5.1(或TMLC2)的標(biāo)志,說明是用VIP5.1版本(碩/博士定稿系統(tǒng))檢測的。
    2、頂部的報告單編號:可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測報告單系統(tǒng)中驗證報告單的真?zhèn)危揖幪栔恢С忠淮悟炞C。此外在編號下方有文獻(xiàn)題目及作者信息,論文作者可以進(jìn)一步核對相關(guān)信息是否屬實。
    3、在檢測結(jié)果的欄目,有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測出來的紅字(抄襲的部分)除以論文總字符數(shù)得來,大部分學(xué)校的要求為5%-30%。
  • 學(xué)術(shù)降重的技巧主要有:躲避查重規(guī)則法:大部分高校都是用中國學(xué)術(shù)進(jìn)行查重,學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個字相似或抄襲就會被視為該句子抄襲,但是必須滿足前提條件是:你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個檢測段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%,如果檢測的段落有一千字,你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上,那么就會被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理,那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲!
    改變句子表述法:論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文,這必定會被判為抄襲的。怎么也得改該幾個詞,能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動句改成被動句,或者調(diào)換主謂賓的順序,調(diào)整表達(dá)的語序。最好的方法就是中文翻譯中文,即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上,再用自己的話來表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容,又能保證原創(chuàng)性。另外,還可以借助翻譯軟件,把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文,不過我是不太推薦這種方法的,因為再翻譯成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了,而且句子通常都是不通順的,顯然這種方法的效率是不高的。
  • 將論文中引用的內(nèi)容翻譯成英文,再將英文翻譯成中文。這么做是因為英語被翻譯成中文后,有些單詞與中文不同,所以它相當(dāng)于幫助你替換某些單詞或表達(dá)意思的工具,從而達(dá)到降低重復(fù)率的效果。快速的進(jìn)行修改,但在翻譯完成后我們?nèi)匀恍枰バ薷恼撐牡膬?nèi)容,仔細(xì)的檢查全文,是否有出現(xiàn)語句不通,用詞不當(dāng)
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