上兩個句子中，第一個中文字數22個，英文字數10個，英文字符數62個，平均每個中文字對應英文字符數2.81個。 而第二個句子中，中文字數29個，英文字數17個，英文字符數110個，平均每個中文字數對應英文字符數3.79個。 由此可見，加入修飾性形容詞和高級詞匯會有效幫助降低重復率。 該方法在技術手段上，同樣利用了文檔軟件和查重軟件之間的不同點，數字本身在文檔軟件中，是與英文同樣的歸類方法，而在查重中則按照數字的個數計算。 因此在論文中，無論是否需要數據，都可以插入表格引入大量數據，一方面通過數據提高了論文的說服性，另一方面有效的降低了重復率。 在表格制作過程中，盡可能的做到小數點后兩位或三位，杜絕使用整數。
我一個朋友自己寫的論文在學校檢測出的查重率達到30%，二次查重還是超過25%，但是最后一樣被評為優秀論文，因為論文的確是她自己精心寫的，胸有成竹，現場答辯表現得很自信侃侃而談，所以優秀論文也是名至實歸。 所以，檢測查重率只是檢驗論文的其中一個環節，大家不必太擔心，但是還是需要引起重視，尤其是復制粘貼類的論文。
一般來說，專科學位論文要求重復率在 35% 以下，本科要求在 30% 以下；碩士和博士會相應提高，分別是 20% 和 10%。 但是，「踩線過關」這種驚險操作還是不要輕易嘗試，這里我們給出一個安全界限：專科和本科控制在 20% 以下，而碩士需要控制在 10% 以下，博士對自己要求需要嚴格一點，控制在 5% 以下。 中文期刊論文的要求與畢業論文又有所不同。 普刊的相對容忍度要高一些，在 25%~30% 左右 ， 核心期刊的要求就比較高，大概處于 5%~10% 之間，在大部分學校要求發表核心期刊的前提下，這個重復率要求是比較嚴格的。
