教師評(píng)職稱的論文查重是10-30.多省文件規(guī)定：中級(jí)以后在公開發(fā)行的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。搜：高級(jí)職稱論文鄭密路全國(guó)辦、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師鄭密路全國(guó)辦、高級(jí)農(nóng)經(jīng)（會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、政工、工程、人力資源管理、教）師鄭密路全國(guó)辦等。論文查重率10-30%，2000-3000字以上，中級(jí)以后發(fā)表的在副高評(píng)審合格之前永遠(yuǎn)有效。未指定刊物名稱。要求合法（有CN刊號(hào)且能在新聞出版總署網(wǎng)站查到）、正刊，不能是增刊、專刊、特刊。必須是第一作者，提前一年發(fā)表且能在在維普、學(xué)術(shù)、萬(wàn)方檢索到。

教師評(píng)職稱的論文確實(shí)很重要，關(guān)鍵是論文的內(nèi)容也很重要，因?yàn)樗麄兪谴碇處熜袠I(yè)，很多人都會(huì)觀看他們的這個(gè)論文的內(nèi)容。要傳播一些正能量，發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)問題。

一般是要求30%內(nèi)，但是不要卡在20-30%之間，會(huì)比較危險(xiǎn)，因?yàn)闄z測(cè)報(bào)告有一定的偏差，而且期刊用的檢測(cè)系統(tǒng)和學(xué)校 用的檢測(cè)系統(tǒng)不一定是一個(gè)，所以一定要降到比較低的水平。而且目前很多學(xué)校對(duì)重復(fù)率要求也高了，有不少也開始要求20%以下，甚至10%以下，所以要控制論文的重復(fù)率要在比較低的水平。對(duì)了，教師發(fā)論文一定要注意，不能發(fā)中國(guó)期刊網(wǎng)的期刊，全是假刊套刊

教師評(píng)職稱的論文查重是10-30.多省文件規(guī)定：中級(jí)以后在公開發(fā)行的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。搜：高級(jí)職稱論文鄭密路全國(guó)辦、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師鄭密路全國(guó)辦、高級(jí)農(nóng)經(jīng)（會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、政工、工程、人力資源管理、教）師鄭密路全國(guó)辦等。論文查重率10-30%，2000-3000字以上，中級(jí)以后發(fā)表的在副高評(píng)審合格之前永遠(yuǎn)有效。未指定刊物名稱。要求合法（有CN刊號(hào)且能在新聞出版總署網(wǎng)站查到）、正刊，不能是增刊、?？?、特刊。必須是第一作者，提前一年發(fā)表且能在在維普、學(xué)術(shù)、萬(wàn)方檢索到。

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一般是要求30%內(nèi)，但是不要卡在20-30%之間，會(huì)比較危險(xiǎn)，因?yàn)闄z測(cè)報(bào)告有一定的偏差，而且期刊用的檢測(cè)系統(tǒng)和學(xué)校 用的檢測(cè)系統(tǒng)不一定是一個(gè)，所以一定要降到比較低的水平。而且目前很多學(xué)校對(duì)重復(fù)率要求也高了，有不少也開始要求20%以下，甚至10%以下，所以要控制論文的重復(fù)率要在比較低的水平。對(duì)了，教師發(fā)論文一定要注意，不能發(fā)中國(guó)期刊網(wǎng)的期刊，全是假刊套刊

建議到正規(guī)網(wǎng)站付費(fèi)查重，以免論文正文在發(fā)表前流失造成不必要的損失，比如百度學(xué)術(shù)查重、paperpass查重、學(xué)術(shù)查重等。

這個(gè)要看單位的要求了