國貿(mào)論文查重副業(yè)攻略
作者：admin
來源：m.ff10669.com
時(shí)間：2023-06-13 12:11:26
問：怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
如果我們在進(jìn)行論文降重的時(shí)候，僅僅只是對重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞的替換，語句用詞的順序改變，那么就會(huì)很難起到減少重復(fù)率的效果。可以通過適當(dāng)?shù)脑黾右恍┤淖謹(jǐn)?shù)的方法來達(dá)到降低論文總重復(fù)率的效果，當(dāng)然，你增加的字?jǐn)?shù)要保證是不重復(fù)的，否則只能適得其反。如果我們論文寫的總字?jǐn)?shù)都達(dá)到要求了，那么就可以適當(dāng)?shù)貙Σ糠种貜?fù)的內(nèi)容進(jìn)行刪減，或者將其轉(zhuǎn)換成圖片的形式放進(jìn)去，這樣也可以略微降低一些論文重復(fù)率的，當(dāng)然這種方法不能過多的去使用。還需要注意論文中引用的內(nèi)容必須要規(guī)范符合學(xué)校要求的格式，同時(shí)也要注意不能引用太多內(nèi)容，否則引用的內(nèi)容也會(huì)被標(biāo)為重復(fù)的哦。
降重的最佳方法當(dāng)然還是原創(chuàng)法。自己原創(chuàng)寫的內(nèi)容一般寫完后去進(jìn)行查重，重復(fù)率都不會(huì)太高。如果有引用的地方，也要先自己理解語句大意后然后再用自己的語言去重新組織表述，然后把自己理解的內(nèi)容表達(dá)出來。
降低論文重復(fù)率的方法技巧還是挺多的，為保險(xiǎn)起見，我們最好在寫完論文后要先自己去查重一下，以便能夠提早了解論文的重復(fù)率情況。一、翻譯的使用方法
把論文里面引用的文字翻譯成英文，再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后，有部分詞與漢語不同，等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具，達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快，要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容，認(rèn)真審閱全文，有沒有出現(xiàn)句子不完整，用詞不正確的情況。
準(zhǔn)備寫論文時(shí)，首先參考書目的內(nèi)容，不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或?qū)W術(shù)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文，也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況，從一本研究著作中抄錄了大量的文字，卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
二、參考標(biāo)記法
復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考，那么學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí)，就能將其引用計(jì)算為參考率，而不是查重率；同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字，什么原因會(huì)出現(xiàn)呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)不笨，他也會(huì)判斷你的引用對不對。當(dāng)它覺得你的引文不是引用，那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去，更別說引文的整體了，此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
三、論文檢查與修改技巧，改寫方式
這被認(rèn)為是比較靠譜的方法，但就是改得不快，耗時(shí)較長，但一改，文章原創(chuàng)性比較高，審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍，或者改變句子結(jié)構(gòu)，改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài)，或者對重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng)，或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句，則仍是經(jīng)典語錄。1.重復(fù)部分刪掉。
很多同學(xué)會(huì)的同學(xué)擔(dān)心自己的論文過不了學(xué)校的審核和查重，會(huì)直接把自己的檢測報(bào)告中用紅色標(biāo)注的地方全部刪掉。其實(shí)這是不對的，因?yàn)榛旧夏愕恼撐目蚣芤呀?jīng)搭好了。如果直接刪掉一大部分框架，畢業(yè)論文的整體思路和邏輯就不完整，修改的時(shí)候反差會(huì)很大，會(huì)出現(xiàn)很多前言不搭后語的情況。所以，你這樣修改，就會(huì)出現(xiàn)不完整的現(xiàn)象。
2.補(bǔ)充內(nèi)容。
一般初稿寫好之后，會(huì)進(jìn)行一次測試，所以如果測試的重復(fù)率高于學(xué)校的要求，那么學(xué)生就會(huì)添加很多內(nèi)容進(jìn)行修改。這種情況其實(shí)是沒有影響的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在添加了很多內(nèi)容之后，重復(fù)率大大降低了，但是老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看到這些內(nèi)容其實(shí)是不相關(guān)的，所以我們可以通過替換同義詞來修改，把重復(fù)的用紅色標(biāo)注的地方修改成意思相近的。
3.相信論文查重系統(tǒng)。
論文查重系統(tǒng)在一定程度上具有權(quán)威性和專業(yè)性，學(xué)術(shù)是大多數(shù)學(xué)校使用的系統(tǒng)，數(shù)據(jù)也是目前全國最權(quán)威的，是標(biāo)準(zhǔn)，papertime是輔助修改參考，涵蓋學(xué)術(shù)70%左右數(shù)據(jù)。
最后，在修改的過程中不應(yīng)該對自己論文修改的邏輯一無所知。你必須花更多的時(shí)間和精力廣泛搜索參考文獻(xiàn)，才能更好地保證論文的權(quán)威性。降重的定義：簡單的說就是在保證原文意思不變的情況下，換句話說說。下面介紹其方法。
（1）關(guān)鍵詞替換法（一般人）
關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思，不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的，這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。（簡稱改詞）
（2）重新組合（高手）
重新組合，就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解，然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病，修改者需要去把句子意思捋順，這也是一種降重方式。（簡稱改句子）
（3）總結(jié)法（專家）
所謂總結(jié)法就是指在降重過程中，修改者對一段或者幾句話進(jìn)行概述，然后用自己的話寫出來。（改幾個(gè)句子或一段話）
以上是本人的一些降重方式，如果闡述的不不合理之處，希望大家理解
下面是一些方法
①降低每句相似字?jǐn)?shù)，以降低總相似字?jǐn)?shù)；②把句子的相似度降低到50%以下，那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著，所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。問：怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
一、翻譯的使用方法
把論文里面引用的文字翻譯成英文，再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后，有部分詞與漢語不同，等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具，達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快，要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容，認(rèn)真審閱全文，有沒有出現(xiàn)句子不完整，用詞不正確的情況。
準(zhǔn)備寫論文時(shí)，首先參考書目的內(nèi)容，不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或?qū)W術(shù)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文，也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況，從一本研究著作中抄錄了大量的文字，卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
二、參考標(biāo)記法
復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考，那么學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí)，就能將其引用計(jì)算為參考率，而不是查重率；同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字，什么原因會(huì)出現(xiàn)呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)不笨，他也會(huì)判斷你的引用對不對。當(dāng)它覺得你的引文不是引用，那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去，更別說引文的整體了，此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
三、論文檢查與修改技巧，改寫方式
這被認(rèn)為是比較靠譜的方法，但就是改得不快，耗時(shí)較長，但一改，文章原創(chuàng)性比較高，審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍，或者改變句子結(jié)構(gòu)，改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài)，或者對重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng)，或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句，則仍是經(jīng)典語錄。1.重復(fù)部分刪掉。
很多同學(xué)會(huì)的同學(xué)擔(dān)心自己的論文過不了學(xué)校的審核和查重，會(huì)直接把自己的檢測報(bào)告中用紅色標(biāo)注的地方全部刪掉。其實(shí)這是不對的，因?yàn)榛旧夏愕恼撐目蚣芤呀?jīng)搭好了。如果直接刪掉一大部分框架，畢業(yè)論文的整體思路和邏輯就不完整，修改的時(shí)候反差會(huì)很大，會(huì)出現(xiàn)很多前言不搭后語的情況。所以，你這樣修改，就會(huì)出現(xiàn)不完整的現(xiàn)象。
2.補(bǔ)充內(nèi)容。
一般初稿寫好之后，會(huì)進(jìn)行一次測試，所以如果測試的重復(fù)率高于學(xué)校的要求，那么學(xué)生就會(huì)添加很多內(nèi)容進(jìn)行修改。這種情況其實(shí)是沒有影響的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在添加了很多內(nèi)容之后，重復(fù)率大大降低了，但是老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看到這些內(nèi)容其實(shí)是不相關(guān)的，所以我們可以通過替換同義詞來修改，把重復(fù)的用紅色標(biāo)注的地方修改成意思相近的。
3.相信論文查重系統(tǒng)。
論文查重系統(tǒng)在一定程度上具有權(quán)威性和專業(yè)性，學(xué)術(shù)是大多數(shù)學(xué)校使用的系統(tǒng)，數(shù)據(jù)也是目前全國最權(quán)威的，是標(biāo)準(zhǔn)，papertime是輔助修改參考，涵蓋學(xué)術(shù)70%左右數(shù)據(jù)。
最后，在修改的過程中不應(yīng)該對自己論文修改的邏輯一無所知。你必須花更多的時(shí)間和精力廣泛搜索參考文獻(xiàn)，才能更好地保證論文的權(quán)威性。降重的定義：簡單的說就是在保證原文意思不變的情況下，換句話說說。下面介紹其方法。
（1）關(guān)鍵詞替換法（一般人）
關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思，不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的，這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。（簡稱改詞）
（2）重新組合（高手）
重新組合，就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解，然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病，修改者需要去把句子意思捋順，這也是一種降重方式。（簡稱改句子）
（3）總結(jié)法（專家）
所謂總結(jié)法就是指在降重過程中，修改者對一段或者幾句話進(jìn)行概述，然后用自己的話寫出來。（改幾個(gè)句子或一段話）
以上是本人的一些降重方式，如果闡述的不不合理之處，希望大家理解
下面是一些方法
①降低每句相似字?jǐn)?shù)，以降低總相似字?jǐn)?shù)；②把句子的相似度降低到50%以下，那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著，所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。問：怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
如果我們在進(jìn)行論文降重的時(shí)候，僅僅只是對重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞的替換，語句用詞的順序改變，那么就會(huì)很難起到減少重復(fù)率的效果。可以通過適當(dāng)?shù)脑黾右恍┤淖謹(jǐn)?shù)的方法來達(dá)到降低論文總重復(fù)率的效果，當(dāng)然，你增加的字?jǐn)?shù)要保證是不重復(fù)的，否則只能適得其反。如果我們論文寫的總字?jǐn)?shù)都達(dá)到要求了，那么就可以適當(dāng)?shù)貙Σ糠种貜?fù)的內(nèi)容進(jìn)行刪減，或者將其轉(zhuǎn)換成圖片的形式放進(jìn)去，這樣也可以略微降低一些論文重復(fù)率的，當(dāng)然這種方法不能過多的去使用。還需要注意論文中引用的內(nèi)容必須要規(guī)范符合學(xué)校要求的格式，同時(shí)也要注意不能引用太多內(nèi)容，否則引用的內(nèi)容也會(huì)被標(biāo)為重復(fù)的哦。
降重的最佳方法當(dāng)然還是原創(chuàng)法。自己原創(chuàng)寫的內(nèi)容一般寫完后去進(jìn)行查重，重復(fù)率都不會(huì)太高。如果有引用的地方，也要先自己理解語句大意后然后再用自己的語言去重新組織表述，然后把自己理解的內(nèi)容表達(dá)出來。
降低論文重復(fù)率的方法技巧還是挺多的，為保險(xiǎn)起見，我們最好在寫完論文后要先自己去查重一下，以便能夠提早了解論文的重復(fù)率情況。一、翻譯的使用方法
把論文里面引用的文字翻譯成英文，再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后，有部分詞與漢語不同，等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具，達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快，要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容，認(rèn)真審閱全文，有沒有出現(xiàn)句子不完整，用詞不正確的情況。
準(zhǔn)備寫論文時(shí)，首先參考書目的內(nèi)容，不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或?qū)W術(shù)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文，也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況，從一本研究著作中抄錄了大量的文字，卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
二、參考標(biāo)記法
復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考，那么學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí)，就能將其引用計(jì)算為參考率，而不是查重率；同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字，什么原因會(huì)出現(xiàn)呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)不笨，他也會(huì)判斷你的引用對不對。當(dāng)它覺得你的引文不是引用，那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去，更別說引文的整體了，此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
三、論文檢查與修改技巧，改寫方式
這被認(rèn)為是比較靠譜的方法，但就是改得不快，耗時(shí)較長，但一改，文章原創(chuàng)性比較高，審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍，或者改變句子結(jié)構(gòu)，改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài)，或者對重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng)，或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句，則仍是經(jīng)典語錄。降重的定義：簡單的說就是在保證原文意思不變的情況下，換句話說說。下面介紹其方法。
（1）關(guān)鍵詞替換法（一般人）
關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思，不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的，這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。（簡稱改詞）
（2）重新組合（高手）
重新組合，就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解，然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病，修改者需要去把句子意思捋順，這也是一種降重方式。（簡稱改句子）
（3）總結(jié)法（專家）
所謂總結(jié)法就是指在降重過程中，修改者對一段或者幾句話進(jìn)行概述，然后用自己的話寫出來。（改幾個(gè)句子或一段話）
以上是本人的一些降重方式，如果闡述的不不合理之處，希望大家理解
下面是一些方法
①降低每句相似字?jǐn)?shù)，以降低總相似字?jǐn)?shù)；②把句子的相似度降低到50%以下，那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著，所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。問：怎么降低畢業(yè)論文查重率攻略
如果我們在進(jìn)行論文降重的時(shí)候，僅僅只是對重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞的替換，語句用詞的順序改變，那么就會(huì)很難起到減少重復(fù)率的效果。可以通過適當(dāng)?shù)脑黾右恍┤淖謹(jǐn)?shù)的方法來達(dá)到降低論文總重復(fù)率的效果，當(dāng)然，你增加的字?jǐn)?shù)要保證是不重復(fù)的，否則只能適得其反。如果我們論文寫的總字?jǐn)?shù)都達(dá)到要求了，那么就可以適當(dāng)?shù)貙Σ糠种貜?fù)的內(nèi)容進(jìn)行刪減，或者將其轉(zhuǎn)換成圖片的形式放進(jìn)去，這樣也可以略微降低一些論文重復(fù)率的，當(dāng)然這種方法不能過多的去使用。還需要注意論文中引用的內(nèi)容必須要規(guī)范符合學(xué)校要求的格式，同時(shí)也要注意不能引用太多內(nèi)容，否則引用的內(nèi)容也會(huì)被標(biāo)為重復(fù)的哦。
降重的最佳方法當(dāng)然還是原創(chuàng)法。自己原創(chuàng)寫的內(nèi)容一般寫完后去進(jìn)行查重，重復(fù)率都不會(huì)太高。如果有引用的地方，也要先自己理解語句大意后然后再用自己的語言去重新組織表述，然后把自己理解的內(nèi)容表達(dá)出來。
降低論文重復(fù)率的方法技巧還是挺多的，為保險(xiǎn)起見，我們最好在寫完論文后要先自己去查重一下，以便能夠提早了解論文的重復(fù)率情況。一、翻譯的使用方法
把論文里面引用的文字翻譯成英文，再翻譯成漢語。這是由于英語翻譯成漢語后，有部分詞與漢語不同，等于是幫你替換了某種詞或表達(dá)意思的工具，達(dá)到了減少重復(fù)的效果。雖然要修改得快，要注意的是翻譯完后還是要去修改文章上的內(nèi)容，認(rèn)真審閱全文，有沒有出現(xiàn)句子不完整，用詞不正確的情況。
準(zhǔn)備寫論文時(shí)，首先參考書目的內(nèi)容，不要提及那些已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上或?qū)W術(shù)數(shù)據(jù)庫中有的文章。里面大多數(shù)涉及已發(fā)表的畢業(yè)論文、期刊論文、會(huì)議論文，也有一些網(wǎng)文。但這些書中的一些并沒有被列入數(shù)據(jù)庫。也有人會(huì)遇到過這樣的情況，從一本研究著作中抄錄了大量的文字，卻沒有找到。這說明這個(gè)方法仍然有效。
二、參考標(biāo)記法
復(fù)制把標(biāo)記為內(nèi)容的一部分當(dāng)做參考，那么學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)與再發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在引用該內(nèi)容時(shí)，就能將其引用計(jì)算為參考率，而不是查重率；同學(xué)們會(huì)注意到“可能”二字，什么原因會(huì)出現(xiàn)呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)不笨，他也會(huì)判斷你的引用對不對。當(dāng)它覺得你的引文不是引用，那就沒必要把“符號(hào)”加到段落中去，更別說引文的整體了，此方法通常只適用于紅色內(nèi)容的一小部分。
三、論文檢查與修改技巧，改寫方式
這被認(rèn)為是比較靠譜的方法，但就是改得不快，耗時(shí)較長，但一改，文章原創(chuàng)性比較高，審題容易過關(guān)。把別人論文中的單詞重新寫一遍，或者改變句子結(jié)構(gòu)，改變主動(dòng)和被動(dòng)的語態(tài)，或者對重點(diǎn)單詞進(jìn)行改動(dòng)，或者進(jìn)行增減。若屬于經(jīng)典名句，則仍是經(jīng)典語錄。降重的定義：簡單的說就是在保證原文意思不變的情況下，換句話說說。下面介紹其方法。
（1）關(guān)鍵詞替換法（一般人）
關(guān)鍵詞替換一定要弄明白原文的意思，不然修改出來的句子表達(dá)的意思會(huì)嚴(yán)重偏題的，這樣可能導(dǎo)致查重結(jié)果會(huì)很高的。也就是常說的采用關(guān)鍵詞的同義詞進(jìn)行替換。（簡稱改詞）
（2）重新組合（高手）
重新組合，就是需要引入關(guān)鍵詞的概念。也就是修改者需要把原文的意思進(jìn)行拆解，然后按照自己的語言表述進(jìn)行重新組合。若中間會(huì)出現(xiàn)很多的語病，修改者需要去把句子意思捋順，這也是一種降重方式。（簡稱改句子）
（3）總結(jié)法（專家）
所謂總結(jié)法就是指在降重過程中，修改者對一段或者幾句話進(jìn)行概述，然后用自己的話寫出來。（改幾個(gè)句子或一段話）
以上是本人的一些降重方式，如果闡述的不不合理之處，希望大家理解
下面是一些方法
①降低每句相似字?jǐn)?shù)，以降低總相似字?jǐn)?shù)；②把句子的相似度降低到50%以下，那么這句相似字?jǐn)?shù)直接就變?yōu)?了。我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)途徑其實(shí)一樣。但是②的效果更顯著，所以把重復(fù)率降到5%以下是不難的。關(guān)于降重可以參考學(xué)客行網(wǎng)站發(fā)布信息。
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