理論論據：作為論據的理論總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。理論論據又包括名言警句、諺語格言以及作者的說理分析。使用論據的要求：①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實。引用經過實踐檢驗的理論材料作為論據時，必須注意所引理論本身的精確涵義。②典型性。引用的事例應該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點和一般性質。③論據與論點的統一。論據是為了證明論點的，因此，兩者聯系應該緊密一致。

是的，不僅是在百度搜索到的，目前所有現有的數據庫里存在的資料里出現六個字以上的重復都會被算做是重復率，因此在寫完自己的論文以后一定要進行洗文。

如何降低論文重復率

顧名思義，就是把別人的話改一改，用自己的話再說一遍。大部分人對這個辦法用的已經游刃有余了，因為當下比較流行的降低論文重復率的辦法就是改述。替換關鍵詞、調整詞句的順序，這改述的低級辦法，比如你想寫一個大學里的東西，參考了一篇論文中有一個詞叫高校。

然后你就把高校換成大學，或把高校換成高等教育等，這就是非常低水平的降低論文重復率的辦法，但是很多人在用，甚至都用比較溜。

仿寫是改述的高水平方法，比如把別人一段30字的語句理解透后，仿照它的意思再寫一遍，根據它的意思你可能會寫出一百字，或者人家的語句有一百字，你仿寫出30字，比著其他語句的意思寫。

我們之前講過，很多人離開了文獻就不會寫論文了，這也跟仿寫的習慣有關，必須看看別人是怎么寫的，自己才會寫。包括圖以及論文中的一些元素。比如公式等，實證研究論文中的公式推導就能占整篇論文的很大篇幅。

圖表也是降低論文重復率的常見辦法，那么，這種辦法怎么用？比如，你可以把別人論文中講的東西變成一張表格，放進你的論文里，或者把別人論文里的表格變成文字放到你的論文中，來來回回的重復率就下來了。

好，

。哦。

給。 。

會的，即使現在不出問題，事后也會被人發現的

1、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。

2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。

3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。

4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：

的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用

如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代?；蛘呤怯醚蠊碜臃ǎ瑢⒃闹械难竺?，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。

特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。

因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。

所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。

5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存盤，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。

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碩士論文要上學術的，所以會檢測的，最好是在定稿之前自己先檢測一次，然后進行相應的修改

不同的數據庫，算法不同，得到的結果肯定也不同，建議使用學術查重才放心。

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