在學(xué)術(shù)檢測(cè)一般會(huì)留下痕跡，被學(xué)術(shù)收錄，可以解決的辦法是，題目和標(biāo)題變一下即可。如果學(xué)校用學(xué)術(shù)的話，可以在其他網(wǎng)站檢測(cè)，維普，萬(wàn)方；維普檢測(cè)結(jié)果跟學(xué)術(shù)相近，可以參考，再進(jìn)行相應(yīng)修改。

在學(xué)術(shù)里查重后，再次查重會(huì)有一定幾率提示前次查重的記錄的。如果要規(guī)避提前查重記錄的提示，可以使用其他的論文檢測(cè)系統(tǒng)，或者在提前查重時(shí)，標(biāo)題作者都不填寫，再次查重時(shí)把論文內(nèi)容做一定的修改調(diào)整。

不能檢測(cè)的。

TMLC系統(tǒng)的檢測(cè)范圍要能夠基本完整覆蓋中文科技學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。TMLC系統(tǒng)比對(duì)庫(kù)的完整性是其能夠?qū)嵱没幕颈Ｕ稀Ｍ暾圆粌H表現(xiàn)在僅僅收錄學(xué)位論文的全面，并且還要盡可能涉及學(xué)術(shù)文獻(xiàn)其他領(lǐng)域，比如科技期刊、會(huì)議、報(bào)紙、專利、標(biāo)準(zhǔn)等文獻(xiàn)資源，并且還要求有較長(zhǎng)時(shí)間階段的回溯。否則，無(wú)法對(duì)檢測(cè)結(jié)果做出正確有效的判斷與決策。

TMLC系統(tǒng)要有較高的不端文獻(xiàn)識(shí)別能力。對(duì)于各種不端文獻(xiàn)類型均有較好的分辨能力。檢測(cè)能力與水平是TMLC實(shí)用的關(guān)鍵。存在不端問(wèn)題的文獻(xiàn)一定要能夠檢測(cè)出來(lái)，同時(shí)不能誤檢出大量沒(méi)有問(wèn)題的文獻(xiàn)。即要有較高的檢測(cè)正確率與較低的誤檢率。

擴(kuò)展資料：

論文查重的相關(guān)要求規(guī)定：

1、我國(guó)實(shí)行作品自愿登記制度的在于維護(hù)作者或其他著作權(quán)人和作品使用者的合法權(quán)益，有助于解決因著作權(quán)歸屬造成的著作權(quán)糾紛，并為解決著作權(quán)糾紛提供初步證據(jù)。

2、著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開(kāi)來(lái)。

3、引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則。所有引用別人的觀點(diǎn)或文字，無(wú)論曾否發(fā)表，無(wú)論是紙質(zhì)或電子版，都必須注明出處或加以注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料，應(yīng)如實(shí)說(shuō)明。對(duì)已有學(xué)術(shù)成果的介紹、評(píng)論、引用和注釋，應(yīng)力求客觀、公允、準(zhǔn)確。偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等，均屬學(xué)術(shù)不端行為。

參考資料來(lái)源：百度百科-學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)

根據(jù)學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)cnkivip.net的介紹，學(xué)術(shù)查重有一定的概率會(huì)留下痕跡的。

如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)定不能提前檢測(cè)就沒(méi)問(wèn)題。

如果學(xué)校嚴(yán)禁提前用學(xué)術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，那還是認(rèn)真寫論文別去學(xué)術(shù)查重了。目前為止只有個(gè)別學(xué)校明文禁止提前學(xué)術(shù)查重的，可以看學(xué)校教務(wù)處的通知，一般老師都會(huì)交代的。

論文在學(xué)術(shù)上查重后，能否被系統(tǒng)檢測(cè)出已經(jīng)查過(guò)了，有何辦法規(guī)避？學(xué)術(shù)的論文查重報(bào)告會(huì)顯示提前檢測(cè)過(guò)嗎？相信很多同學(xué)都知道，很多學(xué)校用的查重系統(tǒng)是學(xué)術(shù)。所以為了保證自己的試卷能通過(guò)學(xué)校的機(jī)器檢查，大部分同學(xué)都會(huì)提前進(jìn)行學(xué)術(shù)查重。但是有人說(shuō)學(xué)術(shù)查重會(huì)顯示查重痕跡，這也讓很多同學(xué)擔(dān)心如果提前進(jìn)行學(xué)術(shù)查重，學(xué)校的學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)會(huì)不會(huì)顯示論文已經(jīng)提前檢測(cè)過(guò)？

首先，市面上能提供學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)檢測(cè)的商家非常少。所以很多拿不到學(xué)術(shù)查重額度的商家會(huì)故意說(shuō)學(xué)術(shù)查重會(huì)顯示已經(jīng)檢測(cè)過(guò)，讓很多同學(xué)可以選擇其他的檢測(cè)系統(tǒng)。但papertime小編認(rèn)為，雖然其他檢測(cè)系統(tǒng)也可以檢測(cè)論文重復(fù)率，但由于學(xué)校定稿使用學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)查重重復(fù)率，其計(jì)算規(guī)則和數(shù)據(jù)庫(kù)有很大不同，其他的可以作為初稿檢測(cè)使用。

其次，學(xué)術(shù)查重的時(shí)候是提前檢測(cè)到的，但并不是每一份學(xué)術(shù)查重報(bào)告都顯示了這一點(diǎn)，也就是說(shuō)這種情況的發(fā)生是概率性的。而且在學(xué)術(shù)查重報(bào)告中，說(shuō)明可能有提前發(fā)現(xiàn)的案例，要知道“可能”這個(gè)詞是完全可以解釋的。畢竟高校作為一個(gè)嚴(yán)肅的地方，不會(huì)因?yàn)椤翱赡堋钡拇嬖诙苯酉露ㄕ摗ｋm然我國(guó)大部分高校尚未出臺(tái)明文規(guī)定禁止學(xué)生提前檢測(cè)論文，但我國(guó)部分高校已經(jīng)出臺(tái)明文規(guī)定禁止學(xué)生提前查重論文。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行提前查重論文的時(shí)候還是要謹(jǐn)慎，如果出現(xiàn)了，就只能大幅度的修改論文了，沒(méi)有其他的辦法了。

根據(jù)學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)cnkivip.net的介紹，學(xué)術(shù)查重有一定的概率會(huì)留下痕跡的。

如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)定不能提前檢測(cè)就沒(méi)問(wèn)題。

如果學(xué)校嚴(yán)禁提前用學(xué)術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，那還是認(rèn)真寫論文別去學(xué)術(shù)查重了。目前為止只有個(gè)別學(xué)校明文禁止提前學(xué)術(shù)查重的，可以看學(xué)校教務(wù)處的通知，一般老師都會(huì)交代的。